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浅谈信息技术与语文教学的整合
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摘要
一、会选择是前提 教师在备课、制作课件时,可以根据教学内容广泛搜集素材,但必须对素材进行筛选和加工。教师面对信息技术带来的丰富资料不能眼花缭乱,而应用自己的智慧,根据教学的需要加以选择。
作者
申兰梅
机构地区
青海互助五中
出处
《商情》
2010年第17期144-144,共1页
关键词
信息技术
语文教学
整合
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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