期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校辅导员人格魅力的养成
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从人格的含义出发,引出高校辅导员应具有的人格魅力,并且指出高校辅导员人格魅力塑造的重要性以及如何在工作中培养自身的人格魅力,从而引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
作者
柯灵
机构地区
黄石理工学院
出处
《商情》
2010年第18期4-4,36,共2页
关键词
辅导员
人格魅力
人生导师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
江高翔.
论高校政治辅导员人格魅力的构建[J]
.福建商业高等专科学校学报,2007(2):97-101.
被引量:6
2
周剑平,孙咏,刘纯娇.
谈谈高校学生政治辅导员的形象[J]
.上海金融高等专科学校学报,2003(1):61-64.
被引量:5
3
王相如.
论高校辅导员人格魅力对大学生思想政治教育工作成效的影响[J]
.文教资料,2007(6):8-9.
被引量:12
4
张胜华,郑爱华.
辅导员的人格魅力对大学生成长的影响[J]
.中国西部科技,2006,5(16):75-76.
被引量:10
二级参考文献
5
1
[4]涂尔干.道德教育[M].上海上海人民出版社,2001年版.
2
周丽华.
论教师人格及其养成——人文教育和情感教育在教师人格养成中的作用[J]
.教师教育研究,1999,14(2):28-32.
被引量:16
3
蔡静文.
回归人文精神 构建和谐人格──试论我国现代德育的价值取向[J]
.教育导刊(上半月),2000,0(12):28-31.
被引量:7
4
赵蒙成.
建构主义教学的条件[J]
.高等教育研究,2002,23(3):72-77.
被引量:92
5
彭定光.
高校德育的困境与提高德育效力的对策[J]
.高等教育研究,2002,23(3):86-89.
被引量:57
共引文献
25
1
马宁.
以情感人 用爱呵护——浅谈高校辅导员人格魅力的表现形式[J]
.宿州教育学院学报,2009,12(1):83-84.
被引量:3
2
莫振达.
论高职辅导员在学生思想政治教育中“软权力”的运用[J]
.消费导刊,2009,0(13):175-175.
被引量:3
3
郝英杰.
高校辅导员胜任力建模研究[J]
.国家教育行政学院学报,2007(6):22-25.
被引量:86
4
罗辑,张贺楠.
借鉴政治学理论 分析高校辅导员对学生管理的基础[J]
.理论界,2008(4):249-249.
被引量:2
5
仇道滨.
职业人格培育视野下的高校辅导员队伍建设[J]
.思想政治教育研究,2008,24(3):101-103.
被引量:2
6
高袅,孙靖靖.
辽宁医学院学生对80后辅导员形象认知的研究[J]
.辽宁医学院学报(社会科学版),2008,6(3):92-94.
被引量:2
7
庚丽娜.
高校辅导员人格魅力初探[J]
.中国科教创新导刊,2008(20):226-226.
被引量:6
8
刘芳,程功.
论高职院校辅导员队伍建设的专业化培养[J]
.产业与科技论坛,2009,8(3):196-198.
被引量:4
9
操维琦,朱景林.
论新形势下辅导员与学生良好关系的构建[J]
.鸡西大学学报(综合版),2009,9(5):16-17.
被引量:3
10
何敬业.
高校辅导员人格魅力浅析[J]
.职业时空,2009,5(10):181-182.
被引量:1
1
李军花,刘丽珍.
论高校辅导员的人格魅力塑造[J]
.现代企业教育,2007(07X):138-139.
被引量:14
2
王贵竹.
浅析高校辅导员人格魅力塑造的重要性[J]
.科学与财富,2011(8):44-45.
3
张广勇,刘咏梅.
高校辅导员人格魅力塑造的重要性分析[J]
.都市家教(下半月),2011(1):126-126.
4
陈勇.
浅议独立学院辅导员人格魅力塑造[J]
.河南教育(高教版)(中),2015(2):50-51.
5
聂俏,钟官长.
高校辅导员人格魅力浅析[J]
.魅力中国,2010(35):215-215.
6
杨冬梅.
高校辅导员人格魅力塑造初探[J]
.金融理论与教学,2011(1):98-99.
被引量:1
7
师娅.
论高校辅导员人格魅力与人格培养[J]
.教育教学论坛,2010(12):32-33.
被引量:5
8
沈芳.
初中历史有效教学再认识[J]
.教育,2015,0(7):37-38.
被引量:2
9
申小乔.
做不跟着“风”跑的教师——谈高中英语教师的自我魅力塑造[J]
.学周刊(下旬),2010(3):164-165.
10
邹晓辉,陈亚珊.
辅导员人格特征对大学生道德素质发展影响实证研究[J]
.才智,2011,0(19):307-308.
被引量:1
商情
2010年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部