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激发学生学习兴趣 提高体育教学效率 被引量:1

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摘要 体育课作为传统意义上的副课,一直不被重视。也正是由于此原因,体育课教学也一直游离于正规教学之外。当前体育课堂教学存在诸多弊端,基本上处于一个无政府状态。通过一些具体的措施,激发起学生学习的兴趣,从而提高体育课堂教学效率。
作者 杨明锐
出处 《林区教学》 2010年第8期98-99,共2页 Teaching of Forestry Region
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