期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国高等教育评估元评估探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高等教育评估元评估是对高等教育评估自身活动的监督和评判,是高等教育评估体系的重要组成部分。它有利于促进高等教育评估的开放性、科学性和公正性,提高其信度和效度,进而保障并提高高等教育质量。因此,有必要加快建立高等教育评估元评估机制。
作者
周频
机构地区
兰州大学教育学院
出处
《三峡高教研究》
2008年第1期10-13,共4页
Sanxia Higher Education Researches
关键词
高等教育评估
元评估
运行机制
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
6
共引文献
132
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
张道民.
关于元评估[J]
.东方论坛(青岛大学学报),2002(5):68-72.
被引量:6
2
方鸿琴.
国外教育元评估的分析及对我国的启示[J]
.江苏高教,2004(1):92-95.
被引量:26
3
刘晓红.
国外高等教育评估制度对我国高教评估的启迪[J]
.北京理工大学学报(社会科学版),2004,6(1):14-16.
被引量:38
4
王战军,孙锐.
我国高等教育评估制度演进趋势探析[J]
.高等教育研究,2000,21(6):78-81.
被引量:35
5
盛明科,彭国甫.
用元评估分析政府绩效评估偏差[J]
.湘潭大学自然科学学报,2004,26(1):136-139.
被引量:31
6
李福华.
世界高等教育评估的发展趋势与借鉴[J]
.安徽教育学院学报,2002,20(2):97-100.
被引量:11
二级参考文献
27
1
.简明国际教育百科全书·教育测量与评价[M].北京:教育科学出版社,1992.65.
2
袁振国.教育评价与测量[M].北京:教育科学出版社,2001.203.
3
[3]Great Britain Department Of Education and Science. Higher Education: Meeting the Challenge[R].London, 1987.
4
Gove, P B. ( ed. ) , Webster's Third New International Dictionary, P1418,1981.
5
Meta evaluation of partnerships against domestic violence bulletin number one, February 1999 ,www. dpmc. gov. au/osw.
6
Carol Scott, META EVALUATION, Powerhouse museum, 1998, www. amol. org. au/conferernce papers/meta. pdf.
7
Daniel stuftlebeam , META - EVALUATION , Decebmber 1974, paper #3 Occasional Paper Series, www. umich. edu/eva/ctr/pubs/ops/ops03. pdf.
8
Rouald. Berk: Educational Evaluation Methodloly, 1981.
9
Neil M.Kay. Pattern In Corporate Evaluation[J] .Oxford University Press, 1997:21 -26.
10
L Squire H G . LVander tak. Fxamomic Analysis ff Project. Wb, 1975.
共引文献
132
1
曲秋莳,庞文燕.
高职信息化教学质量评价指标体系构建与验证[J]
.中国职业技术教育,2023(7):89-96.
被引量:11
2
王薇,李传奇.
土木工程专业毕业设计绩效评估研究[J]
.高等建筑教育,2007,16(3):149-151.
被引量:2
3
吕伟,高丹.
高等教育试点评估的现状和意义[J]
.沈阳航空工业学院学报,2006,23(6):111-112.
4
长沙航空职业技术学院课题组.
高职教育教学质量监控与评价体系的研究[J]
.长沙航空职业技术学院学报,2002(1):1-21.
被引量:28
5
廖春华.
欧洲与我国高等教育质量保障体系异同初探[J]
.文教资料,2008(4):141-142.
被引量:5
6
赵亚莉.
从欧美高校评估体系的比较思考中国高等教育评估的发展[J]
.社科纵横,2008,23(7):156-158.
被引量:5
7
吴娟娟.
美国高等教育评估制度对我国的启示[J]
.文教资料,2008(16):82-84.
被引量:1
8
丁兴琴,李广.
美国高等教育评估制度对我国的启示[J]
.内蒙古民族大学学报,2007,13(4):75-77.
被引量:3
9
叶云明,陈述斌.
美英日三国本科教学工作评估概述及启示[J]
.教育学术月刊,2007(10):96-97.
被引量:4
10
牛亏环,丁念金.
论教师专业素质的元评价[J]
.教育学术月刊,2013(7):65-68.
被引量:3
1
转变学生学习方式的几点做法[J]
.宁夏教育,2012(7):159-159.
2
王荣.
数学教学中如何体现新课标理念[J]
.祖国(建设版),2014(4):428-428.
3
付启清.
浅议提高学生自主学习的有效策略[J]
.小学教学参考(数学版),2011(7):40-40.
4
闫广芬,邵彩玲.
澳大利亚新旧高等教育评估体系的比较[J]
.高校教育管理,2008,2(4):24-27.
被引量:1
5
王岚清.
英国高等教育评估对我国的启示[J]
.商情,2011(50):12-12.
6
吴静.
关于对我国高校财务管理若干问题的思考[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2012,26(3):31-33.
7
匡兰萍.
重视小学生自主学习[J]
.文教资料,2005(18):116-117.
8
朱铭.
构建以学生为主体的初中政治课堂[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(2):289-289.
9
朱玲.
让学生在综合实践活动的反思中成长[J]
.华夏教师,2014(12):56-56.
10
黄少锋.
教学中的探究 探究中的教师[J]
.新课程(小学),2013(4):118-118.
三峡高教研究
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部