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中学物理万有引力势能部分中外教材的比较研究被引量：1

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摘要针对中学物理教学中，万有引力势能的在内容上对英、美西方国家的教材存在的不同点，作出初步的比较研究．从学生的认知难易程度和教育的功效两个方面分析英、美教材内容中的可借鉴处．

作者李权

机构地区首都师范大学物理系

出处《物理通报》 2010年第8期90-91,共2页 Physics Bulletin

关键词万有引力势能功能关系

分类号 O314-4 [理学—一般力学与力学基础]

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同被引文献1

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引证文献1

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物理通报

2010年第8期

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