摘要
通过对中国矿业大学8个专业两个年级读者的借阅信息进行抽样统计,分析了不同专业不同年级读者的借阅需求规律,以便更好的为读者服务。
Statistical sampling the borrowing of eight specialties and two grades,analysis the law of demand of different specialties and grades to better services for the reader.
出处
《农业图书情报学刊》
2010年第8期124-126,共3页
Journal of Library and Information Sciences in Agriculture
关键词
图书馆
读者
借阅
需求
library
readers
borrowing
demand