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让崇高的职业理想引领教师的专业化成长
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摘要
教师的职业理想是教师献身教育工作的根本动力。德高业精、行为示范、教书育人、为人师表,是每一位教师最朴素的理想。正是理想的引航作用,广大人民教师才能在教改大潮中攻坚克难,才能在教育科研领域内坚定不移地攀登一座又一座高峰。
作者
杨丽
机构地区
肇东市教师进修学校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2010年第7期46-47,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
人民教师
职业理想
专业化成长
教育工作
教书育人
为人师表
科研领域
才能
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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