我国高校层次划分机制亟待完善

长期以来，我国高校被人为地划分为不同层次，有重点院校和非重点院校之别。重点院校由于有“重点”品牌的包装，占据了较多优势。从发展的角度看，率先重点发展一批高等院校，提升国家高校办学水平，拥有在世界高校领域的话语权，这是符合实际和科学发展之道的。但是，我国高校层次划分不具备竞争性，