期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育原本就是慢的艺术
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“让我们时时提醒自己,克制自己,改变自己的否定性思维,让我们一点一滴地变得阳光一点、积极一点、主动一点,努力着慢慢地使自己成为建设性文化的一部分,成为赞美文化的一部分”,这是张文质老师写《教育是慢的艺术》这本书的一段话。是的,人就是要不断提升自己、改变自己,才使得自己更完善。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第22期109-109,共1页
Education and Vocation
关键词
艺术
教育
原本
否定性思维
性文化
分类号
B261 [哲学宗教—中国哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
白新欢.
反压抑:现代文明发展维度——马尔库塞《单向度的人》解读[J]
.社会科学家,2003,18(3):118-121.
被引量:2
2
石义华.
中国佛学的否定性思维[J]
.山东社会科学,2010(6):38-42.
3
姚蓉.
从“不言之教”解读《老子》[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2002,35(1):48-51.
被引量:5
4
范海玲.
《肇论》否定性思维特征三题[J]
.江苏社会科学,2005(3):33-36.
5
薛建明,刘祖云.
论《老子》中的否定性思维[J]
.淮阴工学院学报,2004,13(6):8-9.
6
左春和.
庄子的境界(3则)[J]
.民族论坛,2011(11):66-67.
7
约翰.A.辛德勒.
愤怒情绪有多可怕[J]
.跨世纪(时文博览),2010(5):29-29.
8
闫爱平.
知足必先止欲[J]
.中国高新区,2014,0(11):189-189.
9
刘玲.
论拉康的否定性哲学思想[J]
.求索,2006(1):141-143.
10
杨慧林.
中西“经文辩读”的可能性及其价值——以理雅各的中国经典翻译为中心[J]
.中国社会科学,2011(1):192-205.
被引量:27
教育与职业
2010年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部