为道德之花培好第一抔土——浅谈幼儿道德教育的策略

对于幼儿教育而言，其根本主旨在于将成人世界的生活规则通过情境、活动、语言等传递给幼儿，使幼儿的心智和行为不断地得到发展。显然，道德教育是幼儿教育的基础。当然，由于幼儿的生活经验少，理解能力、思维判断能力差，要使既定规则顺利传递，家长、教师还需要讲究教育策略。