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幼师专业舞蹈教学的实践探索
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4
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摘要
舞蹈是一门科学,也是一种艺术。它是人们在自然活动的基础上对人类生产活动、娱乐活动中的动作进行加工提炼,并通过规范、有节奏的动作来表达人们的思想感情,反映社会生活的一种表现形式。它对陶冶学生的情操、净化学生的心灵、培养学生的品质、提高学生的综合素质等起着不可代替的作用。舞蹈是幼儿师范专业开设的一门重要专业技能课。那么,如何搞好幼师的舞蹈教学呢?
作者
闫慧琴
机构地区
平凉机电工程学校
出处
《甘肃教育》
2010年第12期56-57,共2页
关键词
幼儿师范
舞蹈教学
兴趣
基础训练
激励
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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甘肃教育
2010年 第12期
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