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以人为本 创新德育——谈生物课教学中的德育渗透
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摘要
在新课程改革中,重视生物课的德育功能,是每个生物教师义不容辞的职责。而要达到"随风潜入夜,润物细无声"的德育效果,就必须结合生物学科特点,在"渗透"二字上下功夫,做到有效的德育渗透。
作者
赵有宝
机构地区
金昌市金川区宁远中学
出处
《甘肃教育》
2010年第9期27-27,共1页
关键词
生物教学
德育
内容
形式
原则
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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