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对教学点管理工作的几点思考
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摘要
教学点是指为适应教育布局的需要,实现教育的普及性,有效解决相距完全小学较远的自然村适龄儿童就近方便上学问题而设立的小建制简易办学单元。在农村地区,特别是山区,它们普遍存在,成为初等教育的有机构成部分,在一定程度上对农村“两基”工作发挥了积极作用。
作者
漆茂喜
机构地区
武山县城关学区
出处
《甘肃教育》
2010年第16期10-11,共2页
关键词
教学管理
教学点管理
机制
思考
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
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