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从主导到引导:教师在素质教育中的角色转变被引量：1

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摘要素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。素质教育取代应试教育是时代和社会发展的要求和必然结果，它以其自身科学有效的教育理念和教育方法塑造出人格更为健全、心理更为成熟、

作者曹银治

机构地区榆中县来紫堡乡教育办

出处《甘肃教育》 2010年第16期11-12,共2页

关键词素质教育教师角色主导引导

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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甘肃教育

2010年第16期

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