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质疑·创新·互动·提升——浅谈初一语文阅读教学方法
被引量:
1
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摘要
古语云:“授人以鱼,只供一餐;授人以渔,可享一生。”由此可见,教师只有让学生掌握一定的学习方法,并教会学生选择和运用恰当的学习方法进行有效的学习,才能真正实现教育的最终目的。现笔者将初一语文阅读教学方法总结如下。
作者
丁学政
机构地区
临洮县三甲初级中学
出处
《甘肃教育》
2010年第16期48-48,共1页
关键词
语文教学
阅读教学
诵读
质疑
创新
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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