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摘要 新《纲要》指出:幼儿园的教育内容是全面性的.启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域.也可作其他不同的划分,各领域的内容相互渗透.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
作者 宋建芹
出处 《活力》 2010年第14期118-118,共1页 Vitality
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