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基于项目教学的计算机专业教师角色之转变被引量：4

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摘要《江苏省职业教育课程改革行动计划》要求探索建立以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系,积极推广项目教学法的应用,对教师提出了新的要求,教师成为教学改革的关键。

作者顾永杰

机构地区通州职教中心

出处《职业技术》 2010年第6期46-46,共1页 Vocational Technology

关键词项目教学教师角色计算机专业教学

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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2010年第6期

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