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浅谈语文课堂教学的目标预设

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摘要当前,在语文教学中,许多教师忽略了课堂目标预设,教学走向"无目的"误区,课堂上师生自由发挥。有无明晰的目标,目标定得是否切合实际,将直接影响着课堂教学的实效。

作者雷刚

机构地区重庆市开县临江中学校

出处《教育教学论坛》 2010年第24期70-70,共1页 Education And Teaching Forum

关键词语文课堂教学目标预设

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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