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关于构建高职院校特色校园文化的思考
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摘要
由于办学定位和人才培养方式的不同,高职院校的校园文化更应着重体现职业特色,通过建设发展地域校园文化和企业校园文化、构建职业道德评价体系等方式,达到夯实校园文化软实力,实现高职人才培养目标的目的。
作者
都芯男
机构地区
威海职业学院
出处
《教育教学论坛》
2010年第24期131-131,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
特色校园文化
地域文化
企业文化
职业道德评价体系
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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