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构建高效率的“喧闹的课堂”
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摘要
如何提高课堂效率呢?本文介绍一种个人探索的提高课堂效率的思路,即设计课堂提问,用各种方法激发学生参与课堂,构造"喧闹的课堂",提高课堂的效率,大面积提高学生成绩。
作者
丁心力
机构地区
湖北省郧县城关中心学校
出处
《教育教学论坛》
2010年第24期192-192,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
喧闹的课堂
课堂
教学效果
提高
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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