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高校快乐足球教学探讨
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摘要
提高足球课的吸引力是影响足球课教学质量的关键。本文采用文献资料法对快乐足球教学进行了研究,提出了在高校足球教学中教师为学生营造快乐足球教学的氛围,真正体现足球运动的乐趣和独持的魅力,便于学生形成快乐的情感体验,积极地掌握足球运动的知识、技术和技能,以达到理想的教学效果。
作者
羊志勇
机构地区
西南科技大学
出处
《教育教学论坛》
2010年第24期205-205,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
足球课
快乐足球教学
教学效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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