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怎样上好复习课
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摘要
新一轮课程改革已深入进行,新课程、新教材,对教师和学生来说都是陌生的。面对新课程、新教材,怎么才能上好45分钟的复习课,提高教学效果,这对教师和学生来说都是一种挑战。
作者
宋艳
机构地区
吉林省东丰县那丹伯镇中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第4期55-55,共1页
关键词
复习课
课程改革
教学效果
新课程
新教材
学生
教师
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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