以情激趣提高政治课教学实效

教学是师生之间双向互动的过程。在这一过程中,教师为主导,学生为主体。作为政治课教师,只有充分利用丰富多彩的教学资源,在师生之间架起情感交流和沟通的桥梁,想方设法激发学生浓厚的学习兴趣和求知欲望学生才会把“要我学”变为“我要学”，把主动地学习转化为真正的自觉，教学才能事半功倍。