期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让课堂展现教育智慧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学首先要做到目标明确.体现教学的本质。教学的本质是什么?其实很简单。那就是:学生掌握了什么?掌握了多少?多少人掌握?所以我们必须学会运用教育智慧,构建有效课堂。
作者
曾凡爱
机构地区
南召县第一高级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第7期50-50,共1页
关键词
课堂教学
教育智慧
目标明确
有效课堂
本质
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦兴华.
新课程理念下高中物理教学的策略[J]
.中学理科(综合),2008(7):55-55.
2
罗雪梅.
研究,真的很有意思![J]
.江苏教育(教育管理),2013(10):53-53.
3
蔡海英.
浅谈教材内容与教学内容的关系及其转化[J]
.福建教育研究,2015,0(6):8-8.
4
孙金艳.
浅谈高效课堂的几个必备条件[J]
.考试(中考版),2011(8):58-59.
5
贾荣敏.
开展校本教研 构建有效课堂[J]
.渭南师范学院学报,2010,25(4):66-68.
6
卫烈娟.
新课改中如何发挥学生的主体作用[J]
.考试(教研版),2011(1):68-68.
被引量:1
7
李春琪.
关注学生发展 构建有效课堂[J]
.云南教育(视界),2009(5):40-40.
8
庄团章.
巧设教学语言 构建有效课堂[J]
.学苑教育,2011(24):36-36.
9
唐顺彪.
论初中数学中构建有效课堂教学的策略[J]
.祖国(教育版),2013(11):348-348.
10
马洪吉.
教师,要学会“三位”[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2012(10):5-6.
河南教育(基教版)(上)
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部