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小组合作学习的有效策略和评价被引量：2

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摘要积极倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程的基本理念之一.如何在语文教学中开展合作学习,已成为当前语文课程改革实施过程中教师普遍关心的问题.而小组合作学习是合作学习的一种具体、常见、有效的组织方式.因此,笔者就开展小组合作学习的有效策略谈一些自己的看法.

作者李舒

机构地区南阳市第五小学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2010年第7期56-56,共1页

关键词小组合作学习有效策略评价语文课程改革语文教学学习方式组织方式新课程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2010年第7期

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