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高校教师“退出难”的原因分析及对策 被引量:2

The Reason Analysis and Countermeasures of College Teachers' Difficulty to Exit
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摘要 高校教师"退出难"的主要原因有:观念意识原因——身份终身制观念,考核原因——认为考核欠科学,不认同考核结果;配套制度原因——保障制度不配套;管理体制原因——高校炒老师缺乏普适性依据;再就业原因——难以找到合适的工作等;文中指出了解决高校教师退出难的对策,即深入动员:观念引导,建立科学的考评制度、严格考核,建立规范的退出标准与合理的程序,完善配套制度、制定得力的再就业措施,改革坚定、操作有度等。 This paper introduces two typical cases of university teachers’ quit, and analyses the main reasons, which are: the concept of sense of reason, the concept of tenure status, evaluation reasons, which hold that the assessment is not scientific, it disagrees with examination results, the system reasons--security system was not completely matching, management system reasons --lack evaluation basis to dismiss college teachers, re -employment reasons--difficult to find suitable work; this article points out the measures to solve the difficulty of dismissing college teachers: guiding the establishment of a scientific appraisal system, strict examination, establishing standardized procedures and reasonable exit criteria, improving the supporting systems, developing effective re-employment measures.
作者 袁永和
出处 《广东技术师范学院学报》 2010年第8期106-109,共4页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词 高校教师 退出难 原因分析 对策 college teachers difficulty to exit the reason analysis countermeasures
  • 相关文献

参考文献4

  • 1吕云.加强老师培训、不能一炒了之[N].广州日报,2010-03-14(A7).
  • 2尹晓敏.构建聘任制下教师合法权益的保障机制[J].中国教育学刊,2006(3):19-22. 被引量:12
  • 3郭少峰.教育部:建立高校教师退出机制[N].新京报(北京),2009-07-12.
  • 4中国青年报记者.深圳大学校长:高校不建立退出机制将没有出路[N].中青在线-中国青年报,2009-12-25.

二级参考文献7

共引文献11

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献13

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