期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈职业学校的数学教学现状——习惯培养之策略

下载PDF

导出

摘要本文针对中等职业学校数学这门基础文化课的特征,以及目前中职学生学习数学的现状,详细论述了怎样针对学生具体情况,对症下药.达到学好数学这门重要的文化课.

作者管华芬

机构地区江苏省常熟市练塘职业技术学校

出处《中国科技财富》 2010年第16期193-193,共1页 China Science and Technology Fortune Magazine

关键词计划性不强反思弱自我调节能力差学法指导抓关键期自主与引导

分类号 O1 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1李广山.关于初中数学教学方法有效应用的思考[J].新课程,2015,0(17):98-98. 被引量：5
2翁洁.阅读观察记忆[J].技术物理教学,2002,10(2):11-12.
3智慧敏.浅谈高中物理教学中存在的问题及其解决措施[J].新课程,2016,0(21):188-188. 被引量：1
4郑开体.浅议小学数学教学中注意力的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(11):130-130. 被引量：1
5王双.论小学数学教学中学生学习习惯的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(1):132-132.
6彭纪全.小学生学习数学的六大习惯培养[J].科学咨询,2016,0(5):129-129.
7谭德敏.浅谈数学教学中学生学习动机的培养[J].广西教育学院学报,2000(A02):136-137.
8张登海.以“温故”来“知新”，以“习惯”来“创新”——浅谈小学数学复习课中的“忌”与“宜”[J].基础教育论坛（乐山）,2017,15(1):63-65.
9吴伟.浅谈中等职业学校数学同专业联系的重要性[J].经贸实践,2015,0(14):241-241.
10李奉菊.浅论数学课堂教师对学生应用数学知识的习惯培养[J].未来英才,2014(7):168-168.

中国科技财富

2010年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部