中学生近视与心理健康的调查分析

目的探讨中学生近视与心理健康间的关系。方法对该院就诊并确诊为近视的480名初中学生进行视力检查,并使用《中小学心理测评系统》学习适应性调查(AAT)进行心理健康问卷调查。结果身心健康达标人数182名占37.9%,不达标人数298名占62.1%,两者比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论初中学生近视与心理健康关系密切。培养中学生用眼卫生习惯有益于其心理健康,且对预防中学生近视至关重要。