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小组合作学习之我见
被引量:
3
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摘要
按照新课程标准编写的人教版生物学实验教材,体现了生物课程标准的三个理念:面向全体学生;提高学生的科学素养;倡导探究性学习。新教材体现了新的学习观和科学发展观,以及科学与人文整合的课程文化观,符合学生发展的需要和社会需求,在理论创新和实践模式上,有利于全面提高学生的科学素养,有利于培养学生的创新精神和实践能力。
作者
郭晓燕
机构地区
临洮县文峰中学
出处
《甘肃教育》
2010年第3期18-18,共1页
关键词
生物教学
合作学习
组织形式
活动过程
具体实施
评价原则
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2010年 第3期
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