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让爱国主义教育走进历史课堂

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摘要 梁启超曾说过,历史是爱国心的源泉。而对学生进行爱国主义教育则是历史教学永恒的主题。在高中历史教学中渗透爱国主义教育,对增强学生的民族自尊心和自豪感,培养学生的社会责任感,提高其民族团结观念具有重要意义。
作者 吕顺建
机构地区 庆阳市第二中学
出处 《甘肃教育》 2010年第6期41-41,共1页

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