期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用情激发人 用情教育人——语文教学时要注重情感因素
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
著名的特级教师李吉林认为,情感是小学语文教学的灵魂,教学若要成功,就必须以情感为纽带。可见,语文教学时,教师必须注重情感因素。 1.挖掘语文课本中固有的情感因素 语文课本中的很多文章都包含强烈的情感,例如,说明文《只有一个地球》,作者在说明地球的美丽、渺小和资源的丰富之后,饱含深情地向人类发出呼吁:"只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处,
作者
周艳春
机构地区
山丹县城关小学
出处
《甘肃教育》
2010年第6期55-55,共1页
关键词
语文教学
情感因素
注重
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
5
1
刘艳兰.
情知教学,让孩子不再冷漠[J]
.小学教育科研论坛,2004,3(12):14-15.
被引量:1
2
梁昌辉.
让生命经历情感的浸润——例谈散文情感教学[J]
.师道(人文),2010(2):21-23.
被引量:1
3
杨家鑫.
《只有一个地球》教案[J]
.云南教育,2000(7):36-37.
被引量:1
4
季伶俐.
让语文课堂充满情感[J]
.牡丹江教育学院学报,2013(3):151-151.
被引量:1
5
徐洁.
论学校生态文明教育的语言限度及其超越[J]
.中国教育学刊,2016(6):64-68.
被引量:6
引证文献
2
1
谢丽芳.
以情感为纽带的高效语文阅读课堂探究[J]
.成才之路,2016,0(6):55-55.
被引量:1
2
杨先忠.
农村小学高年级语文教学中如何渗透环保教育[J]
.西部素质教育,2017,3(12):34-34.
被引量:2
二级引证文献
3
1
荣佑玲.
以情感为纽带,构建小学语文高效课堂[J]
.考试周刊,2016,0(90):31-31.
被引量:1
2
田大颖.
中学生语文学习自悟的途径[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(29):166-166.
3
刘雪芳.
小学语文课堂生态教育的实践探究[J]
.环境教育,2022(7):54-55.
被引量:2
1
郝名霞.
浅谈初中英语教学中的情感渗透[J]
.文理导航,2012(22):65-65.
2
江少华.
培养学生的感情朗读[J]
.现代教育科学(中学教师),2011(9):131-131.
3
张金龙.
物理教学中应注重情感因素的应用[J]
.神州,2012(6):289-289.
4
陈艳英.
英语教学注重激发学生的参与意识[J]
.今日教育,2009(6):44-44.
5
王永生.
情感因素在数学教学中的激励作用初探[J]
.教育教学论坛,2013(7):16-17.
6
廖逢荣.
初中语文阅读教学要注重情感因素[J]
.快乐阅读,2012(3):22-22.
7
贾素娟.
浅析大学英语教学中的情感因素[J]
.学周刊(上旬),2014(3):6-6.
8
李笑非.
注重情感因素 激励学生学习化学的情趣[J]
.教育与教学研究,1999,19(4):43-45.
9
张苗苗.
浅谈人文精神如何渗透于小学语文教学[J]
.课外语文,2016,0(8):54-54.
10
董茂.
浅谈中小学英语教学[J]
.中国校外教育(中旬),2011(6):89-89.
甘肃教育
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部