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育人必先怡情——浅谈课堂教学中的情感教育
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1
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摘要
教育是一项系统工程,不仅仅是教学内容认知信息的传递,更重要的是情感体验。在教学中我们必须重视情感教学,根据不同年龄阶段学生的性格特征,以情施教,用情促知。
作者
任桂香
机构地区
镇原县孟坝镇孟坝小学
出处
《甘肃教育》
2010年第14期23-23,共1页
关键词
课堂教学
情感教育
方法
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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2010年 第14期
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