尝试体验教学 促进主体发展

体验教学是指学生在教师的引导下,主动参与数学学习活动,亲身经历数学知识产生的过程,获得对数学事实和经验的理性认识。它让学生以认知主体的身份参加学习活动，真正成为课堂的主角，让学生在体验的过程中获得知识。