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“校园植物调查”的教学设计

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摘要 在本节的教学中,引导学生调查校园内植物的类型,学会做调查记录,认识校园植物对校园环境的作用及与人的密切关系。
作者 钟耀华
出处 《生物学教学》 北大核心 2010年第8期30-31,共2页 Biology Teaching
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