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基于全过程的高校学风建设的理论与实践探索 被引量:8

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摘要 学风建设是高校诸方面内涵建设的重要组成部分,是高等教育改革和发展中永恒的主题,具有根本性和全局性意义。文章从系统论维度出发,从教育教学全过程的角度对高校学风建设机制的理论与实践上进行探析,以期对当前高校学风长效机制建设有所裨益。
出处 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第8期76-78,共3页 forum on contemporary education
基金 2009年湖南省高校思想政治教育研究课题(课题批准号:09C09) 湖南工业大学2009年教学改革研究项目(编号:09B08)的阶段性研究成果
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