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论开放式教学在高等数学课中的应用
被引量:
2
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摘要
"开放式"教学主要是教师引导学生学习的过程。在高等数学学习过程中,衡量学生学习数学的成效也主要通过解决数学问题的能力来评价。
作者
李海红
机构地区
邵阳职业技术学院
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第8期81-82,共2页
forum on contemporary education
关键词
开放教学
开放教育
高等数学
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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