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任务型教学模式在英语课堂中的运用
被引量:
3
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摘要
教育部在《中专英语教学大纲》中明确指出:“提倡任务型教学模式,要把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中。”这就要求英语教学工作者要改变过分重视语法和词汇的讲解而忽视培养学生语言实际运用能力的作法,应提倡以发挥学生参与实践交流的主体能动性的任务型教学模式,并充分地抓住这一机遇,大胆地尝试并及时地总结。
作者
林志明
机构地区
广东云浮市中等专业学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第8期58-59,共2页
关键词
任务型教学模式
英语教学大纲
语言实际运用能力
能力的培养
教学工作者
主体能动性
教学过程
语言运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2010年 第8期
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