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让“绿色惩罚”常驻学生管理工作
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摘要
当今教育大力倡导“尊重学生、善待学生”,提倡和谐教育的理念,似乎惩罚学生就极大可能违背了教育规范,甚至就是违反教育法,这让诸多教育者在实际工作中陷入一种困境:学生犯了错,到底是“罚”还是“不罚”?笔者认为,作为教育的一种不可或缺的手段,当今教育需要惩罚。
作者
陈宪恩
牛蒙刚
机构地区
山东淄博师范高等专科学校教育科学系
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第8期65-65,共1页
关键词
学生管理工作
惩罚
和谐教育
尊重学生
教育规范
教育需要
教育法
教育者
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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