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从考核评优谈对教师的人性化管理

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摘要 每年到了学年末,都是令校长头痛的日子。因为学校要对每位教职工进行考核评优。评优的名额十分有限,而"优",不仅是对教师一学年工作的肯定,更是教师职称评定的重大法码,尤其是近几年,评优与奖金挂上了钩,使得"利益"冲突更加明显。
作者 虞国新
出处 《教书育人(校长参考)》 2010年第8期56-58,共3页
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