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浅议政治课堂小组讨论中的问题及解决措施

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摘要 新课标提倡合作学习,而课堂小组讨论是实施学生合作学习的重要途径。本文主要对政治课堂小组讨论的现状进行分析,总结在此过程中出现的问题,并结合教学实践提出一些优化措施,以引导学生积极、有效地进行小组讨论。
作者 李凡
出处 《广东技术师范学院学报》 2010年第7期57-58,共2页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
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