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社会化,还是个性化

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摘要 有一种教育观念,认为教育是社会的产物,教育的目的是满足社会的需要,教育的过程是人(学生)的社会化过程。涂尔干(法国教育家)就是持这种观点的。
作者 张楚廷
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第8期1-1,共1页 forum on contemporary education
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