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有效提高数学教学质量浅议
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摘要
发展与提高学生学习数学的能力是现代数学教学的一个重要内容。根据数学课程教学内容的难以不同、逻辑体系严密、理论性强、抽象度高、学时偏少等特点,结合中职学生的自身素质,教师要转变陈旧的教学观,应用灵活的教学手段,提升自身的教学水平,才能有效提高学生的素质和教学质量。
作者
林敏
机构地区
浙江省温岭市职业技术学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2010年第7期29-31,共3页
关键词
观念转变
灵活运用
水平提升
共同发展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中等职业教育(理论版)
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