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简析家训在当代社会建设中的道德教育功能 被引量:5

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摘要 家训既是中国传统社会家庭道德教育的主要形式,同时也承载着社会道德教育的重要职能。不同时代的家训大都体现了特定时代的核心道德观念,并传递着传统道德的普适性思想内容。家训可为个体的道德建构提供适切的道德规范,它所体现的道德原则因血亲情感的作用更易为教育对象所认同。家训在当代中国社会依然具有道德教育功能,应大力倡导家训形式的道德教育,并引导家训形式的道德教育实现当代转型。
作者 洪明
出处 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期140-142,共3页 Tianjin Social Sciences
  • 相关文献

参考文献14

  • 1李学勤.《周文王遗言》,《光明日报》2009年4月13日.
  • 2.《论语·季氏》[M].,.第172页.
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  • 6陆奎勋.《训家恒语序》,《陆堂文集》卷三,《四库全书存目丛书》集部第271册,齐鲁书社1997年版.
  • 7《旧唐书·房玄龄传》.
  • 8《新唐书·穆宁传》.
  • 9黄叔琳.《刻<颜氏家训>节抄本序》,载《颜氏家训集解》,第560页.
  • 10《颜氏家训集解·序致》,第22页.

共引文献272

同被引文献57

引证文献5

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