论点摘编

明清时期社师的遴选、教学及经济收入 李良品在《华东师范大学学报》（教育科学版）2009年第2期撰文指出，社师是明清时期教师队伍中的一个重要组成部分。当时社师的遴选既有国家层面制定的标准，也有地方官员制定的标准。其遴选分为教课之前和考核之后两个阶段。元明清时期的社师均为实现“导民善俗”的目标而从事教学活动，其教学内容有德育启蒙教育、智育启蒙教育和朝廷圣谕律令教育三个方面。社师的教学活动分为常规教学活动和特殊教学活动。