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以问题意识培养学生的创新能力
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摘要
问题意识即人们在认识过程中经常意识到一些难以解决的、困惑的实际问题和理论问题,并产生了一种怀疑、困惑、探究的心理状态。这种心理状态又驱使个体积极思维、不断提出问题、解决问题,进而形成了发现问题、提出问题、研究问题、解决问题、应用问题的良性循环状态,最终达到提高学生综合能力的目的。
作者
冯玉军
机构地区
张北县第三中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第6期52-52,共1页
关键词
学生
创新能力
问题意识
教学理论
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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