试论人的全面发展

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摘要人的全面发展，是人自身的问题，也是社会发展的必然问题。现实中，不少人把人的全面发展等同于人的实践能力的提高，以人的物质创造力的强弱来衡量人的全面发展的程度。殊不知，这只是片面上强调人的发展。我们知道，社会的发展离不开物质文明和精神文明，于是，“认识自我”、“人的全面发展”等命题，又以新的意义召唤着现代人，认识自我，

作者杨继春

机构地区贵州省毕节市撒拉溪中学

出处《新课程（教研版）》 2010年第6期55-56,共2页

关键词 “人的全面发展” 社会发展物质文明认识自我实践能力人的发展精神文明创造力

分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]

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