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美术课教学板书字形的合理运用
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摘要
随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用。多媒体教学在中学语文中的运用大大提高了语文教学的形象性。语文学科本身的特点决定了多媒体运用的优势。
作者
朱明强
机构地区
江西省南昌县莲塘二中
出处
《新课程(教研版)》
2010年第6期206-206,共1页
关键词
多媒体教学
语文教学
创新学习
计算机技术
素质教育
中学语文
媒体运用
形象性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
2010年 第6期
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