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中学生如何适应数学新教材走进新课程

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摘要新课程初中数学教材的最大特点是体现素质教育的要求，以数学源于生活又用于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学、用数学的意识，使其养成良好的学习习惯。我认为新的课堂教学应该注意以下问题：

作者王海鹏

机构地区河北省张家口市高新区宁远中学

出处《新课程（教研版）》 2010年第6期208-208,共1页

关键词数学教材中学生新课程新教创新意识素质教育动手能力学习习惯

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2010年第6期

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