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浅谈物理课堂的几种导入方法
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摘要
导入是课堂教学的重要环节,导入的效果如何直接影响着一堂课的质量。导入最主要的就是要能激发起学生的探索欲望,调动学生的各方面感官,使他们能有一个最佳的心理准备状态,集中精力进入到新知识的学习中去。因此,在实际教学中,教师应善于设计形式多样、新颖有趣的导入方法,从而使整个教学过程更加完整、缜密。
作者
周杰
机构地区
沈阳市第一八四中学
出处
《中小学教学研究》
2010年第8期16-17,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
课堂教学
导入
兴趣
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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