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《第二次世界大战的爆发》教学设计

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摘要 一、教育理念 第二次世界大战是迄今人类历史上规模最大的战争,对当代世界历史的发展具有深远的影响,本课在教材中起着承前启后的作用,上承德、意、日法西斯政权建立和法西斯轴心国形成,下启由法西斯轴心国集团挑起的,人类历史上规模空前的一次大战,也是一次世界性的反法西斯战争的爆发。本课通过充分发挥学生的想象力和集体智慧,以课件调动学生的视觉、听觉,获取知识,加深学生对第二次世界大战的整体认识,引导学生分析理解,查阅资料,师生共同完成,培养学生自主、合作、探究式学习习惯。在开放式教学过程中注重引导学生在课堂活动中感悟知识的发展变化,培养学生主动探索、敢于创新、善于发现的精神以及合作交流的精神,将学生自主学习与创新意识落到实处。
作者 崔金阳
出处 《中小学教学研究》 2010年第8期43-44,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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